Jolien Stiers, master-student Sociale en Culturele Pedagogiek aan de KU Leuven, loopt stage bij w wh at*.
Iedere week schrijft ze een brief over haar ervaringen, observaties en gesprekken.
Samen vormen de brieven een reflectie over de pedagogische betekenis van w wh at* als
een gedeelde, beeldende praktijk van kunstenaars, partners en participanten.
De brieven kunnen worden opgevraagd via info@wwhat.org
Jolien Stiers is a student of the master’s program in social and cultural pedagogy at KU Leuven,
who is doing an internship at w wh at*.
She writes a letter every week about her experiences, observations en conversations.
Together these letters are a reflection on the pedagogical meaning of w wh at* as
a shared, artistic practice of artists, partners and participants.
You can receive a copy of the letters with an e-mail to info@wwhat.org
